长沙航天学校严不严？学生如何提高自制力？

　　长沙航天学校，作为一所以航空专业为主导的职业学校，其严谨的学习氛围和严格的管理制度是其教育特色之一。在这里，学生们不仅要面对繁重的学业压力，还要面对严格的纪律要求。在这样的环境中，如何提高自制力，更好地适应学习生活，成为了每一个学生都需要面对的问题。本文将探讨长沙航天学校的学习环境以及学生如何提高自制力的方法。

　　长沙航天学校严不严?

　　1.学校简介

　　学校创办于1978年，是长沙市教育局直属、国家公办的全日制中等职业学校。学校位置毗邻长沙湘江新区交通枢纽，地铁2号线和多路公交在学校周边交织，交通十分便利。学校开设了无人机操控与维护、工业机器人技术应用、航空服务、数控技术应用、模具制造技术、增材制造技术应用、飞机设备维修、电子信息技术、物联网技术应用、新能源汽车运用与维修、汽车运用与维修、汽车服务与营销、旅游服务与管理、城市轨道交通运营服务、电子商务等专业。学校始终以应用型办学为理念，不断深化办学模式改革。

长沙航天学校教学楼

　　2.办学优势

　　学校共设42间与学校专业设置相匹配的实训室，其中，电子工程教研室有实训室9间、飞行器教研室有实训室7间、航空旅游教研室有实训室3间、汽车工程教研室有实训室5间、机械实训教研室有实训室8间、信息技术教研室有实训室10间，逐步形成了以教学做合一的航天办学模式。学校现有教职员工183人，其中正高级教师1人，高级教师42人，高级技师12人，双师型教师占86.36%，师资力量雄厚。学校以就业与升学并重为培养目标，落实职教高考新要求，创新教育教学管理模式，建立健全职教高考制度，实现学校创双优，为学生谋双路。近年学校大专、本科录取率达85%以上，长沙市本地就业率和对口就业率均达99%以上。

长沙航天学校实训室

　　3. 学校管理

　　学校实行封闭式准军事化管理，校风严谨，纪律严明，以特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神为校园核心文化，坚持素质教育与技能教育双管齐下。

　　学生如何提高自制力?

　　1.建立明确的目标

　　学生应该设定自己的目标，并制订合理的计划来实现这些目标。目标可以是学业上的突破、个人发展或兴趣爱好方面等。明确的目标能够帮助学生更好地规划自己的时间和精力，增强自制力。

　　2.制定合理的时间管理计划

　　学生应该学会合理安排时间，充分利用每一天的时间去完成任务和学习。他们可以制定详细的时间表，将任务分解成小部分，并设定时间限制，以提高工作效率和自控能力。

　　3.培养习惯

　　养成良好的习惯对于提高自制力非常重要。学生可以从小事做起，如定时起床、按时完成作业等。逐渐养成良好的习惯后，可以逐步挑战更难的目标，如长时间地学习、坚持锻炼等。

　　4.培养自律意识

　　学生应该明确自己的责任和义务，并时刻保持自律意识。他们可以通过设定奖惩机制、寻求他人监督或参加集体活动等方式来提高自律意识。

　　长沙航天学校以其严格的管理制度和优质的教育资源，为学生提供了良好的学习环境和发展机会。同时，学校也注重培养学生的自我管理能力，帮助他们提高自制力，为未来的职业生涯做好准备。对于想要提高自制力的学生来说，可以尝试制定计划、设定目标、培养好习惯、寻求帮助等方法来提高自己的自制力水平。

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