长沙市健康科技中等职业学校

1幼儿保育

　　培养目标: 培养德、智、体、美全面发展，具有学前儿童保健科学知识及教育理论知识， 职业道德良好，并能根据学前儿童生理、心理发展特点及保教工作的要求，熟练掌握学前儿童保教工作的各项技能，具有较高文化和艺术素养、较好的组织管理和人际交往能力，人格健全、身心健康、热爱儿童、有责任心的托幼机构保教人员。

　　主要课程：学前儿童营养与卫生、学前儿童日常生活照护、幼儿安全防护、托幼园所保育 工作入门、图画书与早期阅读指导、孕期与产期护理、感觉统合教育、特殊婴幼儿呵护与教育。

　　工作岗位：面向各类托育机构、幼儿园从事幼儿保育工作，包括母婴护理师、保育员、托育教师等;同时，也可 报考婴幼儿照护服务相关专业的高等院校继续提升。

2药剂

　　培养目标：培养热爱祖国、拥护党的基本路线，德(思想品德)、智(基础理论)、技 (职业技能)、体(身心素质)等全面发展，掌握必需的药学学科基本理论、化学医学基础理论和实验技能基本知识、药物制剂生产及药品检验、药品营销和经营管理相关知识，具备药品生产、检验、药品调剂、合理用药指导、药品销售等专业技能，具有良好职业素质和文化修养，面向医药卫生行业从事药品生产、检验、药品调剂以及药品营销等工作的技能型人才。

　　主要课程：实用药物学基础、医药市场营销、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析、中医学基础、中药学、 临床药物治疗学基础、药事管理与法规、药剂学、药物检测分析技术、药学综合知识与技能等。

　　工作岗位：各级医院、制药企业、医药公司等单位，在医院药剂科，企业生产部、质量部等岗位，从事药品调 剂、静脉药物配置、药库管理、用药指导、药品生产、质量检查、质量管理、药品销售等工作。

3护理

　　培养目标：培养学生具有良好职业道德和综合素质、文化知识，并具备熟练综合性护理(临床护理、社区护理、老年护 理、中医护理、口腔护理)技能，适应医疗卫生改革的职业变化，培养掌握促进人类健康，减轻患者痛苦，给予患者关心及 爱护等护理技能的高级专业护理人才。

　　主要课程：解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、中医护理学、急救护理学、口腔护理、青年护理、社区护理等。

　　工作岗位：以参加各高职院校的对口升学为主，面向各级医疗、卫生、口腔医院、家庭护理、老年康复、新型农村合作医疗、城市社区服务机构单位，从事临床各科护理及健康保健 工作。

4旅游服务与管理

　　培养目标：培养身心健康，具有优良的职业道德、职业形象和服务意识，了解旅客心理，熟悉铁路乘务规章制度和组织管理基本知识，熟练掌握高速铁路乘务基本理论和实际操作技能、车站客运服务与管理能力，具有较强沟通协调与灵活应变能力，较高英语水平，能为旅客提供高品位、高质量服务的德、智、体等全面发展的高端技能型人才。

　　主要课程：铁路客运规章、高速铁路乘务工作实务、高速铁路客运组织与服务、客运安检、高速铁路安全应急处理、旅客客运心理学、高速铁路客运概论、高速铁路客运服务礼仪、形体礼仪、餐饮服务、应用文写作等。

　　工作岗位：从事动车餐饮乘务员、城际乘服员、高铁乘务员、高铁餐饮乘务员、动车乘务员、客运售票员、普通列车乘服员、普通列车乘务员等工作。

5软件与信息服务

　　培养目标：培养具有良好的职业道德和综合素质，掌握软件与信息服务的基础理论和基本技能，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。能从事软件管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等开发的德、智、体等全面发展的高素质技术技能型应用人才。

　　主要课程：机械制图、机械制造工艺、机械设计基础、机械制造基础、特种加工技术、数控机床应用、CAD/CAM应用软件(MasterCAM、UG、Pro/E)、专业英语、数控加工工艺课程设计、数控机床操作技能实训、模具CAD/CAM实训等。

　　工作岗位：CAD绘图员、数控车工、图像制作员等工作。

6电子商务

　　培养目标：培养具有良好的职业道德和综合素质，掌握本专业所必须的基础理论和基本技能，能够胜任中小电子商务企业“网络推广、网络客服、美工设计、电商仓储配送、电子商务运营”岗位需要的，具有创新精神和较强实践力的应用型人才与德、智、体等全面发展的高素质技术技能型专门人才。

　　主要课程：计算机应用基础、计算机网络教程、C语言程序设计、电子商务概论、物流与供应链管理、电子商务基础与应用、网店运营实务、网络推广实务、电子商务营销写作实务等。

　　工作岗位：从事网站策划、网络营销、电子商务运营、网络贸易、网络客服、仓储配送、店铺设计、美工、文案编辑等工作。

7工业机器人技术应用

　　培养目标：培养具有良好的职业道德和综合素质，掌握本专业所必须的基础理论和基本技能，能从事工来机器人的安装、调试、保养、维修、改造、管理等工作的发展型、复合型、创新型的德、智、体等全面发展的高素质技术技能型应用人才。

　　主要课程：机械制图与CAD、电工技术及应用实践、机械设计基础、单片机应用技术、C语言、液压传动与气动、工业机器人技术、工业机器人综合实训、工业机器人营销、维修电工中级工考证等。

　　工作岗位：从事工业机器人应用系统的开发，工业机器人工作站的安装、调试、保养、维护、维修，以及工业机器人的销售、培训等工作

8航空服务

　　培养目标：培养具有良好的职业道德和综合素质，掌握本专业所必须的基础理论和基本技能，培养具有从事民航售票员、客运员、货运员、安检员、乘务员、酒店服务员工作的德、智、体等全面发展的高素质技能型人才。

　　主要课程：空乘服务概论、民用航空法、民航运输地理、航空服务心理学、民航乘务英语会话、民航乘务实务、民航客票销售系统、机场运营与管理、民航电子商务、民航安全检查、第二外语、形体训练、普通话、航空服务礼仪等。

　　工作岗位：从事各航空公司售票员、乘务员、安检员及服务员等工作。

9新能源汽车技术

　　培养目标：培养具有良好的职业道德和综合素质，掌握新能源汽车维修必备的基础理论和专业知识，能从事新能源汽车的制造、服务、维修、检测、管理等工作的德、智、体等全面发展的高素质技术技能型应用人才。

　　主要课程：汽车概论、汽车底盘电器与电控系统检修、混合动力汽车结构原理与检修、新能源汽车电力电子技术、新能源汽车电池及维护、新能源汽车驱动电机与控制器技术、新能源汽车动力蓄电池与能量管理技术等。

　　工作岗位：从事新能源汽车制造、检测、维修、销售、改装、装配、调试、市场策划等工作。